最近，作为公司的核心员工，我参加了公司组织的企业培训课程。

此次培训，为期三天，老板慨当以慷，占用工作时间给大家提供学习晋升的机会，虽然如此，但我心里还是拒接的，原因在于此次培训开始之前，公司领导已经组织过一次公司内训，是公司领导带领已经经历过培训的员工为还未培训的员工进行的一次内部培训，而我则是内部培训中还未培训的员工中的一员。

内训的过程中提到了一个词¬——“人生召唤”，如此鸡汤的一个词，我并没有对它产生厌恶，我认同这个词存在的意义，就像有时我们会思考生命的真相，生命的意义，对来到这个世界上究竟是为了什么…

演讲者要求大家寻找自己的人生召唤，并把它表达出来，大家都不约而同的想到了“爱”和“传递爱”，我想这也许是作为人类，人与人之间的一个共识！

演讲者认真营造了一个坦诚相待的场，以帮助大家寻找人生召唤为由，探索着被询问者的心理底线，以更快地找到人生召唤为由，迫使被询问者必须讲真话，有意志薄弱的同事在环境的催化效果中，说出内心隐晦的秘密，导致自己痛苦不堪，甚至落泪！当一些同事说出了内心最柔软之处时，我内心也不禁随之波动。我怀着复杂心情参加完企业内训，既对同事怀以同情之心，又觉得这样的企业培训有一些不对劲…

毕竟演讲者只是公司领导，也许是演讲能力，或者是对知识的理解深度的问题，我觉得内训效果并不好。这次，我怀着对课程的好奇之心，想看一看真正的讲师是怎么讲授的。

我们来到培训机构，展开三天的封闭式课程。来听讲的人都是来自集团各个板块由老板挑选出来的“精英”，很大一部分人不认识，开讲之前得知，早到半个小时是因为要开早会，大家围绕起来，轮着讲自己的“人生召唤”和“企业使命”，之后还要讲出学习当日将要营造出一个什么样“场”…

开过早会，讲师开始从“人生召唤”出发，探索企业创始人的“根本性意图”，上升到企业“使命”与“十年远景”，最后总结出企业“蓝图”…

讲师强调人们要遵从自己的“人生召唤”，在此基础上链接世界、链接他人、链接企业“使命”与“十年远景”，为实现企业“蓝图”而“意见一致对齐”！即有不同的意见，也要学会放下，从行动中贯彻“意见一致对齐”的目标。那些不同的意见，都是因为“看法”的产生而产生，而“看法”的产生却是因为自己的“根本性意图”，也就是“人生召唤”没有链接到企业“使命”而产生…

讲师提倡“积极参与”，强调表达“参与”的第一步就是举手，不要在意是不是想已经思考清晰。在提问中被叫到的学员，由于还没有想好，首先就会进入短暂的大脑空白期，紧接着被提问一些问题，被提问者在茫然中回答，再被讲师重重打断和否定，渐渐迷失自我，等待讲师最后给予他一个正确答案时，有时还表现出了顿悟的样子…

讲师将人类的认知分为“知道的知道”“知道的不知道”和“不知道的不知道”，课程之冗长与无聊，被解释为：我们是在已知的认知中探索未知，而探索未知的过程必然是辛苦的！而当讲师遇到无法解释，或者违背其思维体系的回答时，会即刻打断提问者，并举例其他，或者，说这是就在探索“不知道的不知道”中必然产生的问题！这“不知道的不知道”成了讲师解释疑问的法宝…

讲师每提问一个人，少则十几二十分钟，多则数个小时！从早上9点可以一直探索到晚上9点，下课之后还有作业，需分小组继续讨论直至睡觉！

长时间面对如此单一的信息源，讲师通过制造群体压力，让周边人、同伴等互相施压影响，并使人处于高亢的情绪状态，让生理左右心理，让感情战胜理智，瓦解人的思考能力，使人被动的接受信息，利用人的自律意识，通过诱骗和施压等各种手段让人做出一些承诺，这不禁让我想到了一个词——洗脑！

几个简单的问题，通过对几个学员的提问就可以让大段时间在“探索”中度过，除了不菲的学费，本就是很简单的道理，却让这些民营企业家推崇备至，这不禁让我唏嘘不已！这些人是怎么套路这些大老板的？

课程中的探索，很大一部分是在为企业打造企业文化，而我理解中的企业文化其实就是老板文化，而老板的文化并不是老板的学历，这种文化的形成如同种树，浇水施肥除草剪枝，老板与企业一同成长，这个过程艰难而且漫长…

以现在中国的老板们为例，尤其是八九十年代创业的一批，基本都是进不了体制的一群人，这些人有相当一部分文化水平不高，但是精明，阅历丰富，会做买卖，从白手起家到企业要做大，有了除去七大姑八大姨的外来人员，对老板的素质就要有一个全新的要求，而这些老板对于枯燥的管理学课程又缺乏耐心，对于请来念经的和尚也不放心，那像这种课程也就应运而生了。

我国教育最大缺点是功利主义的灌输教育，这样的教育能大量快速培养具备某些专长的熟练工具，可工具作为人的属性一旦觉醒，在自我认同，情感认同，社会认同方面，就会经过复杂地反复地纠结。即使你在中国是很成功的企业家，也可能只是说明你在商业专长上有过人之处，不代表你的情感，精神追求方面也一定具备过人之处。

课程抓住了企业家门的软肋，他们在整个时代遭遇信仰和价值观的缺失大背境下，借助宗教的手法为他们的心灵构建一个虚幻天堂，讲师提到，所有的员工都是为了实现创始人的“根本性意图”而存在，在实现过程中，需对创始人的意图“一致对齐”的认同，不认同是不对的，将其奉为公司中的唯一真理出处。再者，为迎合了很多企业的浮躁心理，给他们虚构了一个更加真实可信的商业模式，并整合他们的资源加入一个更加宏大的商业蓝图中，一些成功的案例似乎让他们真的在短期内看到了未来的前景。

听课程的多是中小企业家，他们并非都是盲从，也许是带着目的而来，他们报名的目的无非是企业前途迷茫，想借助精神力量把员工变为赚钱机器！或者是在忙于赚钱的过程中企业家门的心灵开始变得缺乏依托，赚钱能解决人的物质需求，但不能解决人的精神追求。

不仅仅如此，课程首先吸取了成功学培训的秘密，需要营造一个巨大的场，需要人数众多的学员。 假如只采取一对一授课，他的授课质量就会急剧下降，因为缺少了场的共振效应，其实这不是什么新鲜模式，想想传销过程中的场效应，人在群体中往往会失去自我意识，沦为整体的一份子。 当你带着半信半疑的心情来到培训课程上，你可以怀疑讲师，但你能怀疑公司大佬，或者与你有相同气质的人为一个讲师疯狂？ 所有的人都会在这个现场进行互动和传染，慢慢进入一种期待的心境，人总能保持理性其实是非常困难的。当人在群体中的时候，往往会主动屈服群体的力量，放弃自己的独立意志，这一点，在法国人100多年前写的《乌合之众》中有深刻的描述。

一旦认同了“人生召唤”与“企业”间“链接”，他将渐渐展开一个逻辑漩涡，将思维一点点的卷入与企业有关的事物，对于不同的人，领悟的层次不同，领悟的效用不同，不是理论体系不对，而是你的境界不到，需进一步对“链接”进行学习和练习！

在授课过程中，讲师会频繁提出问题，并示意大家举手，在人群中不举手表示自己没有“积极参与”，这的确是很需要勇气。特别是你发现周围的学员似乎都用听明白的表情投入时，你很快也会变得很他们一样。 讲师一次一次用这种符号式问题，让学员不得不建立一种追随的地位，他不是问：“关于这个问题你们有什么不同的意见？”，而是一次一次用“这句话听明白的举手？”引导学员放弃心理上的抵抗，这其实是利用心理学上的门槛效应和从众效应的叠加，用小的问题引导你们认同，逐步通过人群放大，然后逐步消除你对他全部言论的抵抗性和判断力，因为用逻辑去思考他的话，很多都是不符合常识的。

课程体系里面，还有一个极为厉害的武器，就是脱离逻辑体系，直接讲现象，他不是用理论解释现象，而是用现象解释现象，甚至是用问题回答问题。 这种课程体系直观好懂，时而让人产生顿悟感，但是并不能交给别人真正的思考体系。 因为他们知道，自己的课程不是面向知识或者常识，这种课程需要面对逻辑的挑战。所以他强调他讲的是道，是大爱，是宇宙终极法，是一切宏大而浩瀚的虚概念的整合包。

事实上，一些很优秀、很成功的企业家，他们对于社会和商业有很丰富的经验，但对于宗教、对于智慧，对于心理学，对于培训理论，是很无知的。过去我们国家把宗教定义成迷信，让我们从来不曾接触过真正的宗教，而我们国家的教育也不肯教导我们独立思考和质疑精神，这也许是此类课程的起源。